Ya leí cuatro libros de Borges y sigue imbatible. Este tal vez no sea el mejor de sus libros de cuentos (un 3.5 sería más sincero), pero reúne el suficiente mérito como para no quedar rezagado. Mientras lo leía me pregunté si hay algo que no esté relacionado con la Literatura en la obra cuentística de Borges y la conclusión (nada brillante) es que no, que todo tiene relación con eso, sumándole el ámbito académico también presente. Plantea un desafío, porque una entiende varias referencias pero cuando nombra libros que suenan extraños se ve en la obligación de consultar, al menos para saber si era un invento. Y suelen serlo. El libro de arena es peculiar porque hay cuentos que tienen como protagonista al mismo Borges (recreado, ficcionalizado, repensado) y hay otros que tratan de esconder que el personaje está basado en sí mismo. Algo así como Dante Alighieri en La Divina Comedia. Como prueba contundente de ese juego, está la lápida de Borges en Ginebra, cuyo epitafio remite a “Ulrica”, incluido en este libro. Estos cuentos se me hicieron mucho más cerrados (tanto en argumento como en significado). Algunos son muy terrenales (como “El soborno”) y otros son de corte fantástico, como “El otro” (este cuento me gustó mucho, al igual que “El espejo y la máscara”) o “El libro de arena”. No diré que se leen rápido porque sería una mentira: si no se les dedica tiempo y atención, el libro se termina con la sensación de que no se leyó nada o no se entendió ni la mitad de los cuentos. de más está decir que las relecturas de los mismos nunca sobran. Algo más para comentar: hay diálogos o pensamientos de los narradores que se quedan atragantados. Son directos, no tienen mucho filtro y para el lector que desconoce las posiciones ideológicas y políticas de Borges, pueden llegar a ser un estorbo (siempre y cuando no las tome muy en serio). Recomiendo el libro pero no es el mejor para alguien que quiera empezar a leer a Borges, ya que correría el riesgo de frustrarse. O, al menos, eso es lo que me hubiera pasado a mí. + Leer más |
16 de Mayo, 2024 | Auditorio Jorge Luis Borges
La Biblioteca Nacional Mariano Moreno convoca a estudiantes de escuelas secundarias de todo el país a presentar un trabajo de investigación.
Con el objetivo de fomentar la investigación, los espacios de debate e intercambio, la Biblioteca Nacional, a través del Programa Nuevos Investigadores, convoca a estudiantes de los últimos 3 años de la escuela secundaria de todo el país a participar de una experiencia de formación en la investigación.
Durante el ciclo de este año se prevé un recorrido anual de aprendizaje en metodologías de la investigación mediante la realización de un trabajo grupal, haciendo uso del acervo que la Biblioteca pone a disposición. Los estudiantes inscriptos podrán elegir una temática dentro de la propuesta que actúa como disparador para realizar el abordaje a través de una serie de fondos únicos en el país tales como: mapas de trenes y ciudades, diarios de colectividades en diversidad de idiomas extranjeros, fotografías de lugares emblemáticos, historietas, bibliotecas de expresidentes, archivos de grandes editoriales argentinas, audiovisuales, material en braille, material inédito de noticiarios cinematográficos, vinilos, partituras, etcétera.
A partir de la temática de interés seleccionada por cada grupo comienza el camino que va de la reconstrucción de los hechos, la recopilación y el análisis de fuentes para terminar con la producción del escrito final y su socialización.
El Programa Nuevos Investigadores acompañará las producciones de los grupos con talleres, seminarios, asesorías y otros encuentros.
Podrán participar estudiantes de todo el país. Según la temática elegida se podrá participar de forma virtual o presencial.
Valeria Martino. Susana Soto. Pablo García. Martín Paronetto. Erwin Hochbaum. Gustavo Míguez. Evelyn Galliazo. Gonzalo Gully.