Muy bueno
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Muy bueno
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Es una historia narrada en segunda persona, como ya se puede ver en la sinopsis, que transcurre en España, país donde hay una guerra contra Francia e Italia por el control de Francia. Lo curioso del caso es que, como nos cuenta la escritora en el epílogo, los países son personalizados, tanto en el que transcurre la acción como los que están enfrentados con ellos. De esta manera es más fácil que podamos imaginarnos metidos en el conflicto, sentirnos como esos refugiados que tienen que huir de su país por culpa de una guerra. Lo que nos ofrece Teller es un recorrido por todas y cada una de las fases que debe vivir un refugiado: el inicio de la guerra y las situaciones que esta provoca como son, por ejemplo, las bombas que aterrorizan a la población. Después, los intentos para abandonar el país en guerra: como puedes escapar, si debe ir uno antes y los demás encontrarse donde sea... Una vez fuera, la situación de refugiado, sin conocer la lengua, la cultura nueva y el sentirse rechazado. Finalmente lo que sucede una vez la persona quiere volver a su país de origen, donde se le rechaza por haber escapado aunque fuera por pura supervivencia. Es duro imaginarlo, ¿verdad? Me gustan estos escritos que son casi experimentos y más cuando nos encontramos con ilustraciones tan bonitas entre sus páginas, es imposible no detenerse a contemplarlas un buen rato. No es un libro largo, son 63 páginas que se leen más rápido de lo que querríamos y más si tenemos en cuenta la ilustraciones que os decía. Los protagonistas de la novela no tienen nombre, de hecho da igual como se llamen pues eso es lo menos importante, es una forma de darnos a entender - de nuevo- que lo que sucede en la historia le puede ocurrir a cualquier persona, a cualquier familia. Es una lectura fácil y no lo digo como algo negativo, pero no tendremos problemas a la hora de leerlo. Ritmo adecuado a lo que se está contando y con las descripciones justas y necesarias, la autora no se extiende en detalles que no aportan a su objetivo que es hacernos sentir protagonistas de la historia. No entra en detalles crueles, en situaciones que puedan herir sensibilidades... eso sí, está contado con gran crudeza. Un libro muy recomendable, os confieso que me gustó más Nada, pero esta también es una buena lectura. Tiene su parte original y más de ensayo que de novela, a pesar de que se trata de una historia con su inicio y su final. Si queréis una lectura breve, fácil de leer, con ilustraciones muy adecuadas para lo que se está contando, puede ser vuestro libro. Enlace: https://www.resibooks.com/20.. + Leer más |
Sorprendentemente intenso y perturbador.
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Uno de los motivos por los que me lancé con él fue la intriga que me causó saber que en algunos colegios se había prohibido su lectura. ¿Qué podría tener un libro para jóvenes para que no fuera apropiado? Todo empieza el día en el que Pierre Antón, de 14 años, decide encaramarse a un ciruelo y no hacer nada porque como él mismo dice: Aquí comienza el planteamiento de la historia. ¿Realmente nada importa? ¿Nada es suficientemente valioso como para seguir viviendo plenamente? ¿Hay algo por lo que realmente merezca la pena actuar? Los compañeros de clase de Pierre Antón, no están de acuerdo con esa visión y deciden entonces demostrarle lo equivocado que está. Deciden hacerle ver que hay cosas muy importantes y que merecen la pena en la vida, porque las hay, ¿verdad? He ahí la cuestión. Para narrarnos la historia tenemos a Agnes, una joven de la misma clase que Pierre Antón, que nos contará en primera persona cómo los alumnos de clase intentan encontrar una solución para que Pierre baje y vuelva a la que era su rutina. Pero, ¿qué pasa si comienzan a cuestionarse lo que hasta ahora creían que era importante? ¿y si Pierre Antón está en lo cierto y nada merece la pena? Tiene una mezcla de temas que son realmente interesantes, las dudas existenciales, el sentido de la vida. ¿Qué es importante y por qué motivo? ¿Somos capaces de discernir lo superficial de lo profundo? Para mí tiene un desarrollo magistral y un final fantástico, no podría haber otro mejor. Es un libro para tener la mente abierta, para reflexionar, para intentar dar respuesta a las preguntas que nos van surgiendo a medida que la lectura avanza. Ha entrado en mi top de mejores lecturas, un libro favoritísimo que me ha dejado huella. Enlace: https://www.instagram.com/do.. + Leer más |
Es el primer libro que leí de la autora y lo que puedo decir de este libro es que me gusto y lo he disfrutado mucho. Está narrado de una forma bastante fluida facilitando su lectura. Nos cuenta una historia perturbadora que está protagonizada por un grupo de jóvenes de catorce años y está narrada en primera persona por uno de ellos estos chicos, que nos va explicando cómo se van desarrollando los acontecimientos. He comprendido bastante bien porque ha sido tan polémico y hasta prohibido en algunos países, debido a la edad de estos jóvenes y por los actos que estos compañeros de Pierre Anthon realizan para mostrarle que la vida si tiene sentido, que conforme avanza el libro se vuelven más difíciles y crudos. Para finalizar debo decir que es un libro algo duro, pero con multitudes de significados, así que si tienen la oportunidad de leerlo se los recomiendo mucho. |
Ven (2008) cuenta la historia de una ‘decisión’: un editor debe decidir —contra reloj— si publica, o no, un éxito en ventas que le traerá la infelicidad a alguien en específico, así que se cuestiona: ¿el arte está por encima de la responsabilidad?, incluso: ¿está por encima de la compasión? En la novela confluyen las ideas y los sentimientos del editor, junto con el cuestionamiento de su propia vida íntima. La novela se permite el contraste de estas ideas con la vida y obra de escritores clásicos, así como con algunos apartados de la obra que el editor revisa, también son parte de este concierto polifónico las ideas que el editor intenta redactar en una conferencia sobre ética, e —incluso— sirven de contrapunto el sueño y la pesadilla. |
Muchos dicen que esta es una novela "juvenil". Nosotros, los lectores, no podemos olvidar que cualquier obra, antes del adjetivo que le colguemos, debe ser "literatura". Con lo anterior quiero decir que esta novela es un ejemplo de literatura. No le quita valor el hecho de que su narrador sea una joven que cuenta la historia que le sucedió a ella y sus amigos en el colegio. Si el lector decide aceptar el reto, descubrirá que "Nada" simula un viaje dantesco... Agnes es una estudiante de séptimo grado, quien narra una historia insólita y perversa. Ella la cuenta sin cortapisas, sin saltos en el tiempo, ni complicados juegos verbales, ni rebuscadas referencias históricas o culturales. Agnes no se contiene: lo confiesa todo. Su punto de vista resulta tan sincero que no dudamos en creerle, a pesar de la magnitud de los hechos que narra y que la implican. A modo de resumen: los jovencísimos estudiantes de grado séptimo advierten que su compañero Anthon decide renunciar a la escuela y, en general, a todo lo que significa estar en la vida. El joven concluye, apenas iniciada la obra: Nada importa. Hace mucho que lo sé. Así que no merece la pena hacer nada. Eso acabo de descubrirlo (5). Dichas estas palabras, Anthon decide subirse a lo alto de un ciruelo y clama —como un loco, como un profeta—, y con sus palabras hiere —sin darse cuenta—, a sus excompañeros. Al mejor estilo de Tyler Durden, de El club de la lucha (1996), la novela de Chuck Palahniuk (1962-), Anthon se dedica a resquebrajar los cimientos sobre los que el resto de los mortales hemos construido nuestra existencia: como nada tiene sentido, es mejor no hacer nada; nacemos y, de inmediato, empezamos a morir; la vida es un teatro donde todos fingimos ser alguien; la escuela es la vida, pero la escuela es fea y así no debería ser la vida… A diferencia del personaje de Palahniuk, que opta por la acción; Anthon escoge la inmovilidad de Bartleby, el protagonista de Bartleby, el escribiente. Una historia de Wall Street (1853), de Herman Melville (1816-1891). Cuestionados por Anthon, el resto de los estudiantes cavila la manera exacta de hacer que su excompañero baje del ciruelo y deje de cuestionarlos. Véase que la decisión que toman apela a la violencia: deciden atacar con piedras a su amigo, pero ni siquiera así logran su cometido. Al final deciden demostrarle que en el mundo y en la vida existen muchas cosas que tienen sentido, que tienen “significado”. Anthon sigue vociferando: siempre habrá alguien más listo que nosotros; gastamos nuestro tiempo en cosas que no son vivir; a pesar del potencial reconocimiento futuro, todos estamos vacíos… “Lo que iba a acontecer era un sacrificio necesario en la lucha por el significado” (107) Los jóvenes se imponen, durante meses, la recopilación de objetos que tengan sentido. Empiezan con algunas cosas, pero nadie está dispuesto a donar algo que realmente importe, algo que represente un verdadero significado. Agnes nos advierte que los primeros objetos reunidos eran de “significado endeble” (29). Entonces inicia un juego macabro y progresivo en el que los estudiantes le exigen a sus compañeros que donen algo de mayor importancia. Nadie se puede negar y el resto está obligado a hacer cumplir los requerimientos. “La montaña de significado” que logran edificar se levanta sobre pertenencias materiales, objetos queridos, pero finalmente objetos. Ahora bien, los requerimientos de los jóvenes adquieren una connotación distinta cuando la propia Agnes, en un intento por vengarse de su amiga, le exige que entregue a su hámster. Cada uno de los estudiantes faltantes hará un requerimiento mayor, todos ellos cargados de un alto valor simbólico: un diario personal; un registro de nacimiento; una bandera; el objeto más sagrado de la iglesia de la localidad; una alfombra de oración del joven estudiante musulmán; robar la serpiente sumergida en formol de la escuela; las muletas de un enfermo; las largas y hermosas trenzas de una de sus compañeras, cortadas con unas tijeras inservibles, lo que hace que cortárselas les tome más de veinte minutos; incluso, la profanación de una tumba y el robo del cadáver de un familiar; la “inocencia” de Sofie, quien debe perderla frente a la presencia impávida de algunos de sus compañeros; la cabeza de Cenicienta, la perra que hacía guardia frente a la montaña de objetos recopilados; y, por último: cercenar el dedo índice de la mano derecha del estudiante que sabía tocar la guitarra. Durante esta búsqueda del horror, Anthon no deja de advertir: el amor no existe, al envejecer nos conformamos con nuestra pareja de turno; estudiamos y trabajamos para tener tiempo, el cual perdemos por estudiar y trabajar… No fueron suficientes los objetos materiales reunidos, ni tampoco aquellos objetos y símbolos relacionados con la nación y la religión, ni tampoco acciones repulsivas frente a la justicia divina y a la justicia terrenal. Los jóvenes terminaron por denigrar, violar, amputar y asesinar. La historia narrada en Nada es tan sencilla como perversa: ¿existe alguna diferencia entre ella y lo que sucede en el mundo? Si me lo permiten: ¿acaso Maquiavelo (1469-1527) tenía razón, en contravía de Rousseau (1712-1778)? El primero pensó que somos malos por naturaleza, a no ser que nos obliguen a lo contrario; mientras el segundo aseguró que somos buenos por naturaleza y es la sociedad la que nos corrompe. Anthon continúa con sus ideas: no somos especiales, compartimos casi el mismo ADN de un chimpancé, y como especie somos más de seis mil millones de individuos... Cada exigencia hecha por un personaje parece constatar la existencia real de los círculos del Infierno (1304), en Dante Alighieri (1265-1321). Ahora bien, la diferencia es que en la novela todo está revestido de la atmósfera cotidiana de las aulas, los juegos y el estudio. La novela parece sugerir, a gritos, que ambos mundos están interrelacionados. Quizás por eso los jóvenes sufren del acoso físico del más fuerte (incluso Anthon es recordado por ganar una pelea contra un estudiante mayor, ganó a pesar de sufrir la fractura de su nariz); y una vez Anthon decide subirse al árbol, la narradora alude a los otros jóvenes por su fuerza física, como reemplazos del joven existencialista. Asimismo, los requerimientos que entre los jóvenes se hacen se cumplen ante la amenaza y la fuerza. También advertimos que algunos padres castigan físicamente a sus hijos, pero lo más importante: la totalidad de los padres y las autoridades escolares permanecen ausentes y no se enteran de lo que sucede. Aunque la historia dura varios meses, e involucra robos, profanación de tumbas y cuerpos putrefactos, los jóvenes pueden hacer de las suyas en su pequeña comunidad. Así, los jóvenes despiadados, perversos, macabros y sádicos parecen tan normales, que uno se pregunta si existe algo peor que ser un adolescente. La novela gana un nuevo giro en la historia cuando uno de los jóvenes confiesa todo lo sucedido. Sin embargo, cuando los adultos comprueban la existencia de la montaña de significado, los acontecimientos no se desarrollan como uno creería. Tampoco sucede cuando la prensa, e incluso la televisión, intervienen; ni siquiera cuando el alcance de la noticia es internacional. Al leer estos apartados recordé que Mickey Knox y su novia Mallory, dos asesinos seriales, se convierten en superestrellas en la película Asesinos por naturaleza (1994), dirigida por Oliver Stone (1946-), basada en la historia de Quentin Tarantino (1963-). Los jóvenes protagonistas de Nada también logran la atención de los medios, el reconocimiento, la fama. Se convencen de que el mundo, especialmente la vida humana, tiene sentido. Todos lo creen así, menos Anthon. Él sigue enfrentándose a la realidad desde lo alto del ciruelo: todo ya ha sucedido, los protagonistas serán olvidados, nada tiene sentido, todos estamos muertos y todos los días son iguales… Esta novela llamó mi atención por la manera en que la narración acelera y ralentiza los sucesos. Muchas de las exigencias que los jóvenes requieren son narradas, cada una, en un capítulo distinto; en contraposición, muchos sucesos que conllevan más tiempo (meses enteros, por ejemplo), se abordan en pocos párrafos. De esta manera, gran parte de la tensión de la obra se sostiene sobre las exigencias que se hacen los jóvenes y que he calificado de dantescas. Al final de la obra la narración se acelera y se imprime la atención en la última resolución de los jóvenes... Ellos, cada vez más parecidos a los adultos ausentes, preocupados por cosas que no son la vida misma, advierten que nada tiene valor, que el significado es relativo. Lo anterior es suficiente para que se recriminen y para que empiece la cacería de culpables. De esta manera, la violencia embestirá al raciocinio, tal como sucedió al inicio de la historia. La obra termina con un salto temporal de ocho años. Para este momento Agnes relata la actual situación de sus compañeros. La obra nos hace partícipes de la sensación que ahora los embarga: los jóvenes estudiantes han crecido, sus cuerpos son otros; pero ellos hace tiempo que cambiaron, piensan y sienten distinto; a nosotros nos sucede otro tanto. Nada fue traducida del danés en el año 2011, por Carmen Freixenet. La traducción fue subvencionada por el Comité de Cultura del Instituto Danés de las Artes. Además de los veintiséis capítulos que componen a la obra, la edición contiene una "Nota de la Autora" (2010), a modo de epílogo. En esta nota la autora apunta algunas consideraciones sobre la recepción inicial de la obra y las diversas controversias que suscitó, hasta su actual aceptación en el sistema escolar danés. Por nuestra parte: ¿cuánto tiempo nos tomará llevar esta novela a las aulas de las escuelas y colegios? Enlace: https://guardopalabras.blogs.. + Leer más |
Con Nada, Janne Teller pretendió escribir una novela juvenil. Una novela de búsqueda, de grandes preguntas sobre la vida, de autodescubrimiento, dedicada a adolescentes con crisis existenciales. Lo que le terminó saliendo en vez de eso es una novela cruel y morbosa, que terminó siendo prohibida en muchas escuelas por la crudeza de su contenido. (Por cierto, tengo que decir aquí que rechazo totalmente las prohibiciones a libros). La novela parte con un adolescente que decide salirse de la escuela, argumentando que si nada tiene sentido, no vale la pena hacer nada tampoco. Y, por lo tanto, se va a sentar en una rama de ciruelo, como un Diógenes con acné. La autora no nos da pistas acerca de la vida del muchacho sobre el árbol: no sabemos qué come -aparte de ciruelas, claro-, ni si los padres se preocupan por él, o si baja a su casa por las noches. Sí nos dice que su escuela intentó olvidarlo rápidamente, y que no se habla nada de él. Lo cual es, por supuesto, inverosímil. Sin embargo, las sorpresas no se detienen aquí: Peter, el muchacho del ciruelo, se divierte provocando a sus compañeritos, que van a clase como buenos chicos y se comen toda la comida: se burla de ellos, desde su árbol, haciéndoles ver que toda su vida es una mascarada, que no tiene sentido y que todas las cosas que ellos creen sagradas son absurdas y tontas, como una misa en sánscrito. Y los compañeros de curso, en vez de considerarlo "el raro del árbol" y dedicarse a hacer caso a sus hormonas, como cualquier adolescente haría, pues se quedan preguntándose si acaso Peter no tendrá razón... de pronto, se convierten en todo un curso de filósofos existencialistas, intentando aferrarse al sentido de la vida, allí donde lo encuentren. Y son filósofos sin conceptos, que necesitan tener objetos visibles para pensar en el sentido, porque eso de las ideas no va mucho con ellos al parecer. De modo que juntan diferentes cosas de valor personal, con la esperanza de mostrarle a Peter "un montón de sentido" (lo de montón es literal, van amontonando cosas). Y es aquí donde la novela empieza a atraernos, porque los niños parten con juguetitos y casettes gastados, pero terminan exigiéndose unos a otros sacrificios verdaderamente crueles. Uno sigue leyendo, por morbo, preguntándose qué van a sacrificar los muchachos ahora... La verdad, el principal gancho de esta novela es ese, el morbo: es la única razón por la cual adquirió cierta fama. Sí consigue ser chocante, y nos impresiona. Pero ni la prosa de Teller -funcional, pero bastante normalita- ni sus personajes planos y estereotipados (el musulmán, el patriota, el músico, el cristiano, la bella...) ni su filosofía -La infancia de un jefe, de JP Sartre, toca el mismo tema con muchísima más profundidad- valen gran cosa. Con todo, en Nada sí termina colándose la reflexión, aunque por una rendija que quizá la autora no había imaginado. Porque si algo impresiona, además del morbo, es la facilidad con que un grupo de chicos se ve presionado hacia el pensamiento único, la facilidad con que la presión del grupo los obliga a actuar, a ser víctimas y verdugos, a entregar y a exigir sacrificios en nombre de una idea: de hecho el único que no daña a nadie es Peter, el rarito del árbol. Quizá sea el momento de decir, como Emil Cioran, que no hay nada más peligroso que un hombre que tiene una creencia. Porque esa fe, por la cual está dispuesto a inmolarse y convertirse en héroe, también puede exigirle que inmole a otros y que se convierta en monstruo. Y muchos estarán dispuestos a ello, cantando himnos como energúmenos y gritando su entusiasmo por destruir. + Leer más |
La historia es brutal en todo el sentido de la palabra, hasta un poco gore y con un final que impacta. Un libro del que no te puedes olvidar fácilmente. El comportamiento de estos adolescentes es incalificable y no puedo decir más. Que no es muy largo y lo recomiendo pero no para personas muy sensibles. Después he sabido que fue prohibido en algunos países. Lo que más me sorprende es que la autora quería que fuera lectura para colegios, creo que es demasiado para esos chicos con las hormonas en revolución. Leedlo y me contáis!!
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Nada, nos aproxima al verdadero significado del futuro, ninguno, La eterna pregunta , cual es el significado de la vida es cuestionado por Pierre Anton, un adolescente que considera haber resuelto tan complicada cuestion, ninguno, En virtud de ello, sus compañeros adolescentes estan empeñados en demostrarle que se equivoca, y determinan ofrendar aquello que ea mas importante para cada uno en lo imediato,la cuestion estriba, en que lo que consideran mas importante no lo parece, hasta que es señalado por un tercero, A partir de aqui, empieza una terrible escalada de violencia voluntaria, por superar, la denigracion de que son objeto al determinarse, por eleccion no propia, cual es la mejor ofrenda a sacrificar en el altar de la insignificancia, Esto pone a prueba la estabilidad personal y gupal, determinando que encontrarse con una perdida sobre algo cuya dimension en importancia es siempre soslayada, por considerarse tacita su pertenencia, no es capaz de sostener al individuo, y evidentemente destruye al grupo, tal como menciona Agnes la narradora, “ Nunca mas fuimos compañeros de juegos ni nos reunimos ni nos vimos “ Novela cruel y desgarradora, pero llena de la esencia de lo que la vida puede ofrecer .....Nada, Ha llevado su tiempo aceptar que esta novela debe ser analizada, revisada y puesta al alcance del público, ha llevado tiempo entender, que el significado de la vida es,,, dificil de entender,,, total. NADA + Leer más |
Provocador e inquietante. Dudo que haya un libro que logre sorprender tanto al lector no solo por la inesperada intensidad de los hechos descritos y el desarrollo de los personajes, sino también por las emociones tan vívidas y perturbadoras que genera. |
El libro tiene unas 160 páginas y vale unos 16 euros, que nos puede parecer caro, pero nos va a aportar una lectura que nos hará reflexionar y que no nos dejará indiferentes, y más aún en los tiempos que corren, que nos sorprenden día a día noticias como lo que se narra en el libro. Al principio todo parece normal, un niño inconformista que decide rebelarse ante el mundo y sus compañeros y también ante los adultos, descubre la realidad de su vida y decide que nada tiene sentido, de qué nos sirve ir al colegio o trabajar, porqué luchamos a diario si no vale para nada???? Sus compañeros quieren sacarlo de su error (aunque puede ser que sea él quien tiene razón), y comienzan a buscar objetos, que le demuestren que si hay cosas que verdaderamente importan en la vida. Al principio son nimiedades, pero muy importante para sus dueños, unas sandalias, una bicicleta.... Pero se va armando una bola en la que cada uno al siguiente le exige algo más gordo, de más valor e importancia, hasta que todo se sale de madre, y nos lleva al desenlace. En este libro nos damos cuenta de que los niños tienen unos férreos principios que no todos los adultos tenemos. Hay que responder con lo que se nos pide, y por más que nos duela, físicamente o no, o implique lo que implique, hay que hacerlo, o dejarse hacer, hay que mostrarlo o conseguirlo. Algo que los adultos no haríamos.... Algo que estuve pensando a lo largo de todo el libro es... Qué pasa que Pierre Antón no tiene unos padres que le peguen dos tortas y lo bajen del ciruelo??? Quién deja a su hijo ahí subido durante meses a la interperie? Evidentemente no es lógico, pero es el pie de la historia, aunque se podía haber buscado otra manera... Hay partes en el libro que impactan mucho, por lo menos a mí me impactaron, no voy a describirlas porque no quiero desvelar cosas de la historia, pero conforme iba leyendo, pensaba "no se referirá a esto? No le irá a pedir esto este niño al siguiente?" Y sí, era así... Estaba deseando pasar al siguiente niño y ver que le pedía al siguiente porque cada uno superaba al anterior... El final sigue la línea de todo el libro, que va in crescendo, no podía acabar de otra manera. Te lo imaginas con la última parte, y aunque sabes que va a pasar, no te lo quieres creer, porque es demasiado fuerte, pero es que es lo que toca que vaya a pasar... Y no puedo desvelar más. Han comparado este libro con El Señor de las Moscas, ejemplar que también me he leído. Tengo que decir que NADA me ha gustado más, tanto por el tipo de narración (lo narra en primera persona una de las niñas protagonistas), como por la historia en sí y como se va desarrollando y también por el final, apasionante y que te deja con la boca abierta. El libro fue rechazado por varias editoriales por ser "raro" y por la temática, y luego pasó a ser lectura recomendada en los colegios. Enlace: https://losauguriosdelaluna... + Leer más |
La historia comienza con Pierre, un chico que de un día a otro deja la escuela al no encontrar sentido en nada. Según él, no existe ningún significado en nada. Esta conducta nihilista es lo que obliga a sus compañeros de clase a demostrarle que sí hay cosas que valen la pena. Los jóvenes chicos (nada más que adolescentes) se embarcan en una especie de misión por hallar “el significado” tanto para probarle a Pierre, y a ellos mismos, que está equivocado. Sobra decir que el libro contiene frases excelentes, en más de una ocasión te hacen dudar sobre la verdad que uno tiene acerca del valor de nuestra vida (y lo que ocurre en ella, por supuesto). Enlace: https://eluniversodenova.blo.. |
Un niño llamado Pierre Anthon de repente se levanta a mitad de la clase y dice: "Nada importa. Hace mucho que lo sé. Así que no merece la pena hacer nada. Eso acabo de descubrirlo". Por lo que se sube a un árbol repitiendo lo mismo y sus compañeros de clase, preocupados, intentan buscar objetos que le den un significado a la vida. Es así como crearán el montón de significado. La narrativa de Janne Teller es muy ligera de leer por lo que el libro se podría leer en menos de un día o dos. Cada uno de los personajes están perfectamente definidos y se pueden diferenciar unos de otros. Supuestamente este libro iba dirigido a adolescentes para mostrar un lado más ligero de un pensamiento filosófico (el existencialismo y el fundamentalismo), sin embargo, conforme se va desarrollado la trama nos podemos percatar que se convierte en un circo horrorizado que muy bien podría ser mal interpretado por una persona de esas edades, todo depende qué tan familiarizados estén con los temas relacionados. En lo que se refiere a los adultos, puede que les guste. Aunque no lo considero como el mejor libro dentro del ámbito, si buscan un libro mucho más sencillo y que te introduzca a la filosofía recomendaría mejor "El Mundo de Sofía". (Porque supuestamente, NADA es para introducirte). El lado bueno de esto es que causa reacciones, es un libro para debatir y para platicar sobre que percepción obtuviste de él. Me gustaría hablar más acerca del libro, pero pienso que sería spoiler. Aunque si gustan, podría ser tanto una entrada como un vídeo hablando detalladamente de él sobre lo que entendí de su contenido y hacer un mini debate con ustedes. + Leer más |
Nada es un libro que ha sido toda una sorpresa para mí. Al leer la sinopsis del libro esperaba encontrar un grupo de adolescentes con dudas existenciales y tendencias suicidas o algo por el estilo, pero ha resultado ser algo totalmente diferente. Nada nos cuenta la historia de un grupo de chicos que intentan "animar" a un excompañero de clase que dice que nada en la vida tiene sentido. Para ello, deciden hacer un montón de significado, es decir, una pila de cosas que para ellos sí que tienen importancia. Así a simple vista puedes pensar que es una iniciativa bonita, en plan cápsula del tiempo, pero a medida que van dejando cosas en el montón ves que a los chicos se les empieza a ir de las manos... Para hacerlo más especial, las cosas que se dejan en esta pila no son las que elige cada uno, sino que otro de los compañeros decide cuál es la cosa que debe dejar y, por supuesto, eligen aquello que parece más importante para esa persona. ¿Cuál es el problema de esto? Pues que ya sabéis que si os quitan algo que queréis mucho os duele... y cuando algo te duele, sueles hacer daño para intentar mitigar tu dolor. De verdad, llega un momento en la historia en que los chicos piden unas auténticas barbaridades a sus compañeros... yo me sentía horrorizada y abrumada por la crueldad humana y alucinaba con lo fuerte que puede llegar a ser el sentimiento de venganza. En cuanto al final, creo que es bastante triste lo que sucede con cierto personaje, que para mí es el único personaje con dos dedos de frente en esta historia... y aunque es un final "injusto" creo que es acorde con el resto de la novela. En definitiva, Nada es un libro que os sorprenderá. Eso sí, si queréis leerlo preparaos para leer algunas cosas desagradables que harán que se os encoja el estómago. En mi opinión, creo que es un libro que tiene todos los elementos para convertirse en un clásico y os hará reflexionar sobre el comportamiento humano. Enlace: http://coposdepapel.blogspot.. + Leer más |
Un libro bastante polémico, al grado que en varios lugares del mundo fue prohibido, pero al mismo tiempo ha sido bastante reconocido. Hay personas que odian este libro y dicen que la autora se vale de ser explícita para generar morbo y con ello más lectores. Este no fue mi caso, para mi fue un gran libro, bastante crudo, cierto, pero del tipo de libros que se agradece tener a la mano. Ayuda a reflexionar sobre la importancia de las cosas, el valor que le damos a las cosas e incluso a la vida misma. Es un libro súper cortito, pero con muchísimo mensaje, mucho para pensarse |
De este libro esperaba mucho más, yo pensé que iba a ser una continuación del libro de Nada, el cual me gustó bastante, pero aquí nos encontramos con varios relatos, que a mi parecer se quedaron un tanto cortos en comparación con Nada. Está bueno, pero no lo suficiente (para mi), hay relatos que hablan sobre la libertad de expresión, la responsabilidad, del todo, en fin, yo creo que intentó ser muuuy profunda, pero para mi no fue el caso. Tal vez no haya sido el momento propicio para leerlo, o tal vez tenga razón al pensar que no fue suficiente, definitivamente, me quedo con Nada. |
Un libro que no va a dejar a nadie indiferente. Janne Teller, plantea cuestionarnos de forma sencilla, morbosa y perturbadora una de las preguntas más recurrentes de nuestra historia, ¿cuál es el significado de la vida?, o quizás ¿la vida no vale nada? Y a través de sus páginas, al lado de un pequeño grupo jóvenes estudiantes parece repetirnos que no, la vida no vale nada; a pesar de todos sus intentos cada vez más disparatados y perversos. He leído por ahí que Janne escribió este libro en un mal momento de su vida, y esto se nota cuando las cosas empiezan a salirse de control, y no se puede dejar el libro del lado cuando las cosas parecer retorcerse cada vez más. Es difícil aceptar ser un testigo morboso más, pero es imperdible no seguir la historia de Janne cuando llevó las cosas tan lejos. Al terminar el libro seguirás pensando en él. |
Nada está escrito por Janne Teller y relata la historia de una clase de primaria en la cual, Pierre Antón, se sube a un árbol cercano a su casa y decide no bajar de allí ni para ir a clase. Cuando cada mañana sus compañeros de clase lo veían de buena mañana allí subido le preguntaban por qué no bajaba del árbol su argumento era simple y conflictivo. La vida no tiene ningún sentido y no vale la pena nada, porque tarde o temprano morirás y todo lo conseguido se perderá dejarás de disfrutar de ello, así que para Pierre la importancia de la vida era mínima. Sus compañeros se ponen de acuerdo en hacerle ver a Pierre que la vida sí vale la pena, aunque esto hará que se hagan más preguntas y que el tema se haga tan enrevesado que incluso que se les vaya de las manos. Aunque finalmente conseguirán las respuestas a sus preguntas, no sin antes tener algunas consecuencias. Nada es un libro que me llamó mucho la atención, sobretodo al enterarme que fue censurado y prohibida su distribución en países en los que uno piensa que son muy avanzados como Dinamarca, Noruega, Bélgica o Francia. Y lo más curioso es que en otros países y, más tarde también, en los mencionados se recomendó leerlos en las escuelas. Según las editorial que no querían distribuirlo, el libro podía deprimir a los adolescentes o incluso empujarlos al suicidio. Pero realmente este libro lo que hace es criticar nuestra sociedad y su evolución, en todos los ámbitos, desde la tecnología a la iglesia y desde la escuela a las ganas de vivir. Enlace: http://elcolordeloslibros3.b.. + Leer más |
¿Cuál es el órgano que trasplantan a Cora?