La niña que amaba los elefantes

SPANISH REVIEW

En la recomendación literaria de hoy, “La niña que amaba a los elefantes”, editada por Duomo Ediciones, conocemos a Lexington, una niña que, tras sobrevivir a un tornado, se encuentra sin memoria de su identidad o edad en el recinto de los elefantes de un zoológico. Este libro, perfecto para lectores intermedios de 8 a 12 años, nos adentra en un universo donde la protagonista es acogida por un empleado del zoológico y debe enfrentar los retos de adaptarse a su nueva vida. Aunque el gerente del zoológico muestra reticencias, Lexington crea un fuerte vínculo con la familia de otro empleado, especialmente con su hijo Fisher. A pesar de las dificultades iniciales en la escuela, donde la apodan “la niña elefante”, Lexington halla consuelo en su hogar en el zoológico, donde la madre de Fisher le brinda educación en casa. La historia da un giro cuando Lexington se prepara para una tarea de verano que compara su vida con la protagonista del libro “La isla de los delfines azules”, al mismo tiempo que se entusiasma con la idea de entrenar a los elefantes, en especial a Nyah, quien la protegió durante el tornado.

La novela desarrolla una narrativa fascinante cuando Lexington, que ha desarrollado una comunicación única con Nyah a través de sonidos e imágenes mentales, se lanza a una aventura misteriosa más allá de los límites del zoológico. Su viaje incluye un fantasma y un llamado a la ayuda, lo que obliga a Lexington a enfrentarse a sus miedos. La autora entreteje hábilmente elementos de drama, misterio y magia, manteniendo al lector comprometido y ansioso por seguir el viaje de Lexington. La historia también subraya la importancia del verano para la protagonista, marcando tanto su crecimiento personal como su conexión con los elefantes, en particular cuando se enfrenta a la ausencia temporal de su amigo Fisher, quien se va a un campamento de béisbol.

“La niña que amaba a los elefantes” resultó ser una lectura cautivadora, especialmente después de los primeros capítulos. Aunque algunos elementos puedan parecer poco realistas, la mezcla de drama, aventura, misterio y magia que ofrece el libro es atrayente. La historia no solo entretiene, sino que también educa, integrando aspectos científicos e históricos sobre los elefantes y las locomotoras a vapor. Su potencial para generar discusiones, especialmente en combinación con “La isla de los delfines azules”, es notable. La autora, Celesta Rimington, finaliza el libro con recursos para profundizar en el conocimiento de los elefantes, distinguiendo entre los elementos reales y los ficticios utilizados en la historia. Para aquellos interesados en aprender más sobre los elefantes, recomiendo “La abuela elefante está a cargo”, un libro ilustrado adecuado para niños de 3 a 8 años pero igualmente informativo y disfrutable para lectores mayores.

ENGLISH REVIEW

In today's literary recommendation, “The Girl Who Loved Elephants,” edited by Duomo Ediciones, we meet Lexington, a girl who, after surviving a tornado, finds herself with no memory of her identity or age in the elephant enclosure of a zoo. This book, perfect for intermediate readers aged 8 to 12, immerses us in a world where the protagonist is taken in by a zoo employee and must face the challenges of adapting to her new life. Although the zoo manager is hesitant, Lexington forms a strong bond with another employee's family, especially with their son, Fisher. Despite initial difficulties at school, where she is nicknamed “elephant girl,” Lexington finds comfort in her home at the zoo, where Fisher's mother provides her with homeschooling. The story takes a turn when Lexington prepares for a summer assignment comparing her life with the protagonist of “Island of the Blue Dolphins,” while also looking forward to training with the elephants, particularly Nyah, who protected her during the tornado.

The novel unfolds a fascinating narrative as Lexington, who has developed a unique communication with Nyah through sounds and mental images, embarks on a mysterious adventure beyond the zoo's limits. Her journey includes a ghost and a call for help, which forces Lexington to confront her fears. The author skillfully weaves elements of drama, mystery, and magic, keeping the reader engaged and eager to follow Lexington's journey. The story also highlights the importance of the summer for the protagonist, marking both her personal growth and her deepening connection with the elephants, particularly as she deals with the temporary absence of her friend Fisher, who goes to a baseball camp.

“The Girl Who Loved Elephants” turned out to be a captivating read, especially after the initial chapters. Although some elements may seem a bit unrealistic, the mix of drama, adventure, mystery, and magic offered by the book is attractive. The story not only entertains but also educates, incorporating scientific and historical aspects of elephants and steam engines. Its potential to generate discussions, especially in combination with “Island of the Blue Dolphins,” is remarkable. The author, Celesta Rimington, concludes the book with resources to delve deeper into the knowledge of elephants, distinguishing between the real and fictional elements used in the story. For those interested in learning more about elephants, I recommend “Grandmother Elephant is in Charge,” an illustrated book suitable for children aged 3 to 8 but equally informative and enjoyable for older readers.


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